Học sinh tiểu học Hà Nội hào hứng trong Ngày hội STEM

Giáo dục STEM giảng dạy tích hợp 4 lĩnh vực khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học theo nguyên tắc giảng dạy thông qua thực hành, trên những thí nghiệm thiết thực và sinh động, có thể ứng dụng ngay trong thực tiễn. Với phương pháp này, khoa học không còn được tiếp thu một cách thụ động, mà tạo cho học sinh ý thức chủ động, trực tiếp tham gia với vai trò là người sáng tạo.

Mở đầu Ngày hội STEM là chương trình biểu diễn các thí nghiệm khoa học lạ mắt, hấp dẫn, kích thích học sinh tìm hiểu và khám khá khoa học cũng như những ứng dụng của khoa học vào cuộc sống. Sau phần này, các em được tham gia phần trải nghiệm, mỗi em đều được trực tiếp trải nghiệm, tham gia các thí nghiệm khoa học, toán học ứng dụng, chế tạo đồ chơi…

Theo cô giáo Trần Bích Liên, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Trần Quốc Toản, thầy và trò nhà trường đã được biết đến giáo dục STEM từ 2 năm nay thông qua nhiều hoạt động trải nghiệm, các giờ học hướng dẫn làm đồ tái chế, các thí nghiệm vui… Đây là lần đầu tiên, Trường Tiểu học Trần Quốc Toản tổ chức Ngày hội STEM nhằm mục đích thúc đẩy giáo dục STEM trong nhà trường, tạo sân chơi khoa học, mang đến cho học sinh thêm nhiều trải nghiệm thú vị, khích lệ các em tiếp tục nỗ lực, say mê các môn học/lĩnh vực toán, kỹ thuật, khoa học… Đây cũng là dịp để các thầy, cô giáo của nhà trường tiếp cận với phương pháp giáo dục mới; các em học sinh được khám phá những trải nghiệm học tập đi đôi với thực hành, kích thích niềm đam mê sáng tạo khoa học.