Hướng dẫn thí sinh làm thủ tục trước khi nhận đề thi tại Trường ĐH Ngoại thương Hà Nội Ảnh: Viết Thành

(HNM) - Sau vài năm tổ chức thi tuyển sinh ĐH, CĐ theo phương pháp “ba chung” (chung đề thi, chung đợt thi, chung kết quả thi), số giám thị vi phạm kỉ luật ngày càng giảm. Nhưng không phải v́ thế mà những sai phạm nghiêm trọng không xảy ra, trong khi trách nhiệm của họ đối với sự công bằng cho các thí sinh là đặc biệt quan trọng...

Thống kê của Bộ GD-ĐT cho thấy, qua 3 đợt thi ĐH, CĐ vừa qua có 43 giám thị, cán bộ liên quan đến ḱ thi bị kỉ luật, trong đó phần lớn bị đ́nh chỉ làm nhiệm vụ. Một giám thị tại hội đồng thi ĐH Ngoại ngữ, tin học TP Hồ Chí Minh đă ngẫu hứng làm thơ vào giấy nháp trong giờ thi môn Văn. Phó điểm trưởng đồng thời là Phó hiệu trưởng trường ĐH Ngoại ngữ, tin học TP Hồ Chí Minh cũng điềm nhiên làm việc trong “pḥng riêng” khi đang phụ trách ḱ thi. Ngoài ra, “pḥng riêng” của vị này vẫn ở t́nh trạng máy tính đang nối mạng, điện thoại bàn vẫn hoạt động b́nh thường. Nhưng không thể tưởng tượng nổi là không ít người vẫn mang điện thoại di động vào khu vực thi, điều được phổ biến rất kĩ đến các thí sinh nhưng chính những người thực thi công vụ lại vi phạm. Ngoài ra, t́nh trạng bóc túi đề thi quá sớm, kí trước vào giấy thi... vẫn xảy ra. Phải chăng, đằng sau những lỗi này là có những điều c̣n cấn cá ngay từ trong cách thức thực hiện một ḱ thi.

Sự cố về giám thị “nặng” nhất của năm 2008 có lẽ là việc 2 trường hợp của Viện ĐH Mở Hà Nội bị tố cáo làm mất bài của thí sinh (Hànộimới đă có bài riêng đề cập đến vấn đề này). PGS-TS Phạm Minh Việt, Viện trưởng Viện ĐH Mở Hà Nội cho rằng, để xảy ra chuyện này là do giám thị đă quá “ngờ nghệch” cho dù họ đều là cán bộ nhà trường và công tác coi thi đối với họ không phải là lần đầu tiên. Sự việc này đến nay chưa có hồi kết nhưng cũng phản ánh một thực tế rằng dù tỉ lệ giám thị làm sai quy chế ít th́ sự vi phạm của họ cũng để lại nhiều băn khoăn trong dư luận.

Thi tuyển sinh ĐH, CĐ theo “ba chung” mang lại nhiều cái lợi nhưng rơ ràng là số giám thị phải huy động đông hơn. Dù việc học tập quy chế tuyển sinh được đẩy mạnh nhưng huy động một lực lượng lớn giám thị, trong đó có rất nhiều sinh viên, giáo viên các trường phổ thông cũng là một trong những điều làm gia tăng nguy cơ vi phạm quy chế. Tuy nhiên, không thể phủ nhận rằng, sau những năm thi “ba chung” vừa qua, hệ thống giáo dục ĐH, CĐ nước nhà đă có sự phân tốp điểm chuẩn khá rơ nét. Đây chính là căn cứ cụ thể để từng trường có thể quyết định nên thi tuyển hay xét tuyển.

Nhiều chuyên gia cho rằng, với những trường có điểm chuẩn thấp hoàn toàn có thể căn cứ vào điểm tốt nghiệp THPT để xét tuyển. Nhưng những trường có điểm tuyển cao th́ nên để cho họ tự tuyển với ba-ri-e đầu tiên dành cho thí sinh là phải đạt điểm thi tốt nghiệp THPT là bao nhiêu mới được quyền nộp hồ sơ. Dù điểm thi tốt nghiệp chưa đủ tin cậy để các cơ sở giáo dục ĐH, CĐ xét tuyển, nhưng là điều kiện cần để các trường có điểm chuẩn cao sơ tuyển và điểm chuẩn thấp xét tuyển. Với cách làm này, số thí sinh đi thi sẽ giảm, các trường đỡ phải bù lỗ và kéo theo đó là một loạt các áp lực được giảm bớt, trong đó công tác giám thị sẽ bớt nặng nề hơn so với hiện nay. 

Phải chăng, đă đến lúc giao quyền chủ động phương án tuyển sinh cho các trường nhằm giảm áp lực cho các giám thị coi thi và nâng cao được chất lượng công tác tuyển sinh!

Trà My